La letra G puede ser un poco confusa para los niños que están aprendiendo a leer, ya que es una de las consonantes que tiene dos sonidos diferentes. El sonido fuerte /g/ se escucha en palabras como "gato", "gorila", "grande". El sonido suave /j/ se escucha en palabras como "genio", "jirafa", "gente". Distinguir entre estos dos sonidos puede ser un desafío al principio para los niños pequeños, pero hay muchas maneras en que los maestros pueden ayudar a sus alumnos a tener éxito. Aquí tienes algunos consejos y actividades para enseñar la G dura y la G blanda, junto con una lista de palabras comunes para empezar.
La G dura es el sonido más familiar y debe enseñarse primero. La regla general para la G es que suena /g/ cuando va seguida de cualquier letra que no sea e, i o y. Todavía puede sonar /g/ cuando va seguida de estas letras; sin embargo, esos son los casos excepcionales. Si una palabra termina en g, siempre tendrá un sonido duro.
La G blanda es más difícil para los estudiantes y debe enseñarse después de la G dura. Sin embargo, la regla para la G blanda tiene más excepciones que la regla para la C blanda, por lo que puede ser un poco más complicada. También es útil esperar hasta después de enseñar el sonido suave de la C antes de empezar con la G blanda, ya que siguen la misma regla.
Como se mencionó anteriormente, la regla general es que la G suena /j/ cuando va seguida de las letras e, i o y. Esta regla se observa en palabras como "gente", "gigante", "gimnasio". Las excepciones incluyen palabras como "ganar", "gustar", "guapo". Al final de una palabra, el sonido /j/ suele incluir el dígrafo ge o el trigrafo dge. No hay palabras en español que terminen en j, por lo que el sonido /j/ al final de una palabra siempre será ge o dge.
Aquí tienes una lista de palabras sencillas con G que los niños de preescolar pueden practicar mientras aprenden los diferentes sonidos. Puedes utilizar estas palabras con algunas de las ideas de actividades que se encuentran al final de este artículo.
Palabras con G dura:
- ga
- go
- gu
- gas
- gol
- gus
- gran
- gris
- grupo
- goma
- gorro
- gusano
Palabras con G blanda:
- ge
- gi
- ges
- gis
- genio
- gigante
- girasol
- gelatina
- gimnasia
- gitano
- gemelo
Una excelente manera de perfeccionar las habilidades fonéticas de los lectores principiantes es utilizar algunas actividades prácticas y atractivas. Aquí tienes algunas ideas de actividades que puedes utilizar cuando enseñes la letra G.
La clasificación de sonidos duros y blandos es una actividad excelente para ayudar a los alumnos a distinguir entre los dos sonidos diferentes de la G. Esta actividad puede ser una actividad práctica utilizando tarjetas de vocabulario para que los alumnos las clasifiquen o una hoja de trabajo de cortar y pegar. Los alumnos recortarán las palabras con G de la parte inferior de la página y las pegarán en el lugar correcto según el sonido que produzcan.
Hay algunas hojas de trabajo excelentes sobre la letra G, prácticas que puedes encontrar en línea, que serán una práctica útil para tus alumnos que están aprendiendo la letra G. Un ejemplo es una hoja de trabajo que muestra una imagen de una palabra con G, y luego da dos grafías diferentes de la palabra: una grafía que produce el sonido /g/ y otra que produce el sonido /j/. Los alumnos tendrán que rodear con un círculo la grafía correcta de la palabra.
Los alumnos pueden practicar la fonética y la escritura al mismo tiempo con algunas actividades de escritura sencillas. Los alumnos pueden practicar la escritura de palabras con la letra G y utilizar las reglas fonéticas para determinar la grafía correcta de cada palabra. Haz que los alumnos practiquen la escritura de palabras con sonidos de G dura o blanda. Varía proporcionando diferentes métodos de escritura, como el uso de utensilios de escritura divertidos, letras de bloques o letras magnéticas.
Los alumnos pueden buscar en textos descifrables diferentes palabras que contengan la letra G. Pueden marcar, rodear con un círculo o subrayar cada palabra con el color correcto según el sonido que produzca la G en esa palabra. Entrega a los alumnos dos rotuladores o lápices de colores y asigna cada color a uno de los sonidos de la G. Una vez que los alumnos hayan terminado la tarea, repasen juntos como clase las palabras que hayan encontrado y pídeles que revisen su trabajo. Otra excelente manera de que los alumnos practiquen los sonidos suaves y duros de la G es un ejercicio de dictado. Pide a los alumnos que deletreen cada sonido ("g" y "ge" o "dge"). A continuación, pídeles que escriban algunas palabras que hayan aprendido de la lista anterior. Si tus alumnos están preparados para un reto, también puedes intentar dictarles algunas frases sencillas utilizando palabras con G. Repite cada frase varias veces y dales tiempo suficiente para escribir.